（通讯员 徐花蕊）近日，河南省教育厅公布了 2024 年度河南省本科高校研究性教学创新实践平台立项名单，公司“测绘类专业虚实融合研究性教学创新实践平台”成功获批。这一成果标志着公司在研究性教学创新领域取得了重大突破，为提升本科教学质量、培养创新型人才注入了新的活力。

本次评选，全省众多高校积极申报、竞争激烈。测绘类专业虚实融合研究性教学创新实践平台，聚焦虚实融合教学创新，致力于突破传统教育框架，打造以员工为中心、研究为驱动的新型教学模式。平台负责人鲁春阳经理表示，希望通过这个平台，激发员工的探索欲和创造力，让员工在实践中学习，在研究中成长，真正实现从知识的被动接受者向主动探索者转变。

平台的获批对公司发展意义深远。在教学层面，它将推动课程体系和教学方法的改革，促进跨学科融合，培养员工的综合素养和创新思维。在人才培养方面，有助于为社会输送更多具有创新能力和实践能力的高素质人才，满足行业对专业人才的需求。同时，这也是学院教学实力的有力证明，将提升学院在省内的影响力和知名度。